Déclaration d’activité enregistrée sous le numéro 24450377645 du préfet de la Région Centre

Delphine DECAËNS Organisme de formation

CATALOGUE FORMATIONS PROFESSIONNELLES EN MUSIQUE

Professeure de piano Diplômée d’État, et spécialiste en pédagogie musicale adaptée depuis plus de 25 ans. J’interviens ainsi avec passion pour enseigner le piano, l’éveil musical, et la formation musicale auprès d’enfants et d’adultes en situation de handicap : Tsa, Tdah, sourds, malentendants, non-voyants, troubles dys, HP, troubles psychiques, polyhandicap, … Aujourd’hui je dispense aussi des formations pour outiller les enseignants des conservatoires, et j’ai élaboré une méthode de rééducation auditive par la musique à destination d’enfants à besoins spécifiques.

En savoir plus, actuellement : • Professeure de piano titulaire et Référente Public empêché au conservatoire Petibon de Montargis (45) • Plus de 25 ans d’expérience, titulaire du Diplôme d’Etat • Spécialiste en pédagogie musicale adaptée • Conférencière et formatrice sur la thématique « Enseignement musical et handicap » • Accueille des enfants et adultes en situation de handicap : Tsa, Tdah, sourds et malentendants, non- voyants, troubles dys, Hp, troubles psychiques, polyhandicap…. • Interventions et sensibilisations au piano en IME, Foyers de jeunes autistes et MAS

• Créatrice de son Ecole de Piano Tous en Musique • Fondatrice de son propre Organisme de formations  • Membre active du RNMH (Réseau National Musique et Handicap) • Formée aux méthodes actives (entre autres : Orff, Dalcroze…) • Diplômée de la Méthode Martenot • Praticienne de la pédagogie Dolce (APTE-Autisme) • A été directrice d’une école de musique associative et responsable d’une des Antennes du CRC de Montargis • Vit le handicap au quotidien depuis toujours et a élaboré des stratégies de compensation pour palier sa perte auditive.

M^me Delphine DECAËNS, Enseignement culturel (8552Z), située 8 rue du Bourg, 45700 SOLTERRE, SIRET N° 807 561 386 000 10 Organisme de Formation, dont la déclaration d’activité est enregistrée sous le numéro 24450377645 du préfet de la Région Centre – Val de Loire, exonéré de TVA pour les prestations de formation professionnelle continue.

La crise sanitaire nous oblige à regarder le monde sous un autre angle : enseigner autrement, découvrir des horizons différemment, saisir des opportunités, … Bref s’adapter.

S’adapter pour aller vers du mieux, tester, observer et retester…. C’est ce que je vis au quotidien et avec conviction dans mon enseignement aux enfants et adultes en situation de handicap. Ces nombreuses années de recherches et d’expérience m’ont amenée depuis un certain temps déjà à vouloir proposer mon expertise au service d’autres enseignants artistiques.

Mais « Comment accueillir un élève en situation de handicap dans sa classe et ainsi adapter ses contenus pédagogiques en fonction de sa spécificité ». 

Je peux vous proposer une formation parmi celles du catalogue ou sur mesure répondant aux besoins de chacun d’entre vous à titre individuel ou au sein d’une équipe, au sein de vos locaux ou à distance.

Enseignants artistiques (musique, chant, danse), en école de musique, indépendant en privé, ou en conservatoire, intervenants en milieu scolaire, professeurs de musique, directeurs, responsables administratifs de structures d’enseignement artistique, vous avez à coeur d’ouvrir l’accessibilité à tous les publics en vous formant ? Spécialiste depuis plus de 25 ans en pédagogie musicale adaptée, je vous propose des formations professionnelles spécialisées de 1 à 3 jours sur site ou lors de classes virtuelles autour du thème « Enseigner la musique aux personnes en situation de handicap ».

Les clés pour répondre aux problématiques que nous rencontrons dans notre métier auprès des publics en situation de handicap

Les clés pour comprendre la spécificité de ces élèves et ainsi proposer un parcours adapté

La méthode pour construire des outils pédagogiques efficaces

Quelque soit vos attentes je serai

à l’écoute de vos besoins afin de

vous proposer une formation adaptée

à votre projet.

Pour plus d’informations,

prenez contact avec moi.

GRÂCE À CES FORMATIONS, VOUS APPRENDREZ :

Delphine DECAËNS

Formatrice

FORMATIONS PRÉSENTIELLES sur siteACCESSIBILITÉLes FORMATIONS INTRA

Je suis régulièrement sollicitée pour organiser des formations sur site sur l’ensemble du territoire

national, à la demande des collectivités ou des équipes

de direction. Je propose donc des formations intras sur des thématiques existantes, qui peuvent être ajustées en fonctions des attentes et pré-requis. Dans tous les cas, je suis à votre écoute pour construire un projet de formation adapté à vos besoins et attentes.

Les FORMATIONS INTER

Je dispense tout au long de l’année des formations ouvertes aux inscriptions individuelles, organisées en ligne.

Plusieurs formations sont programmées chaque année, sur des thématiques diverses et qui sont évolutives : formation longue tutorée, masterclasses ponctuelles, formations en autonomie… Selon les thématiques, elles s’adressent à des publics spécifiques ou mixtes (de secteurs professionnels diversifiés), avec ou sans prérequis.

Eléments matériels de la formation :

Contenus pédagogiques via Powerpoint prévoir comme matériel technique : vidéo-projecteur et écran pour la présentation (powerpoint et vidéos) et accès wifi micros pour l’intervenante et pour échange de chacun des participants si plus de 4 pers.

FORMATIONS EN LIGNE ou à distance

Contenus pédagogiques via Powerpoint Eléments matériels de formation : prévoir comme matériel technique :

un ordinateur ou tablette pour accéder aux documents pédagogiques un ordinateur, tablette ou smartphone avec accès wifi avec micro et webcam pour les classes virtuelles

FORMATIONS « SUR-MESURE »

Vous désirez composer une formation spécifique et vous

devez souvent faire face à des problématiques de terrain et vous souhaitez obtenir une réponse personnalisée

et ciblée ? L’organisation d’une formation « sur-mesure » est alors la meilleure réponse à vous offrir. Contactez-moi afin de me faire part de vos besoins spécifiques et de votre projet de formation.

QUELQUES EXEMPLES DE THEMES DE FORMATIONS

Handicap moteur et pratique musicale Déficiences auditives et pédagogie musicale adaptée Quels outils pédagogiques pour les non-voyants Dans la peau d’un élève en situation de handicap Les méthodes actives dans l’enseignement musical adapté La boîte à outils idéale dans la pédagogie musicale adaptée L’accueil pédagogique et administratif des personnes en situation de handicap

Toutes les formations sont accessibles et aménageables pour les personnes en situation de handicap. Contactez-moi pour plus d’informations.

DÉMARCHE QUALITÉ DE L’ORGANISME DE FORMATION

Je m’engage constamment dans une démarche d’amélioration continue de mes formations et prestations Avant chaque session de formation, je recueille :

les attentes et besoins des stagiaires : je définis avec vous

votre projet lors d’un rendez-vous téléphonique ou virtuel

en tenant compte de vos besoins (objectifs, contenu, dates, contraintes particulières…).

les possibilités d’adaptation pédagogique : avec l’assurance d’une formation parfaitement adaptée à vos attentes et à votre établissement ou votre classe. Ensemble, nous construisons et validons la prestation qui

répond à vos besoins et vos objectifs. Après étude de votre projet, je vous propose un programme d’intervention adapté répondant au plus près à votre demande. A l’issue de chaque session, je fais évaluer la qualité et l’atteinte des objectifs pédagogiques ainsi définis via de nombreux indicateurs, tant du côté des stagiaires que des commanditaires. Les évaluations sont systématiquement analysées pour améliorer les contenus et les modalités pédagogiques des sessions suivantes.

Sur l’année 2020-2021, les formations ont recueilli de la part des stagiaires un niveau de recommandation de 4.95/5, toutes thématiques confondues.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Les contenus pédagogiques sont conçus de manière à satisfaire les objectifs d’apprentissage identifiés pour chaque formation. Chaque formation est divisée en plusieurs séquences pédagogiques pour répondre aux différents objectifs ainsi définis. Ces séquences sont de différentes natures :

apports méthodologiques et concepts théoriques avec des exemples participation active et expérimentation des apprenants exercices pratiques et mise en situation : templates et

modèles pour passage à l’action… À l’issue de chaque session, un livret d’accompagnement

pédagogique et des ressources complémentaires sont mis à

disposition des stagiaires sur une plateforme extranet dédiée.

Mme Delphine DECAËNS, Enseignement culturel (8552Z) • Située 8 rue du Bourg, 45700 SOLTERRE • SIRET N° 807 561 386 000 10 Organisme de Formation, dont la déclaration d’activité est enregistrée sous le numéro 24450377645 du préfet de la Région Centre – Val de Loire, exonéré de TVA pour les prestations de formation professionnelle continue.

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

Feuilles de présence

avec émargement par demi-journée.

Questionnaire de positionnement

individuel à l’entrée de la formation (analyse des connaissances, expériences et attentes des stagiaires, recueil de besoins pédagogiques particuliers).

Questionnaire de satisfaction

et auto-évaluation des acquis à l’issue de la formation (questionnaire à chaud).

Evaluation de l’impact de l’action

de formation sur les pratiques professionnelles des stagiaires (questionnaire à froid à + 6 mois).

Délivrance, à l’issue de la formation,

d’une attestation d’assiduité et d’un certificat de réalisation de l’action de formation pour chaque stagiaire – Transmission des documents au stagiaire, et à son employeur le cas échéant.