Chapitre Page
: Portefeuille de compétences : 52 / 83
1.- Le BUT de la formation en alternance au Groupe 4 est d’accompagner l’élève dans l’acquisition de COMPETENCES PROFESSIONNELLES qu’il aura à exercer après l’embauche, au-delà de la formation. 2.- Exercer une COMPETENCE PROFESSIONNELLE, c’est agir en situation professionnelle c’est à dire choisir, combiner et mettre en œuvre des CONNAISSANCES, SAVOIR-FAIRE et COMPORTEMENTS en situation réelle de travail. 3.- L’école est le lieu privilégié de l’acquisition de CONNAISSANCES, notamment dans les cours prodigués par les professeurs. Ceux-ci transmettent aussi du SAVOIR-FAIRE spécifiques à chaque discipline enseignée et qui concerne directement l’informatique et le management. 4.- En complément, l’entreprise est le lieu privilégié de l’acquisition de COMPORTEMENTS face au travail. Mais l’entreprise est surtout le lieu unique des situations professionnelles réelles où s’exercent les compétences professionnelles et donc le lieu idéal où elles peuvent s’acquérir. 5.- Par conséquent, les deux lieux de formation, l’école et l’entreprise sont d’égale nécessité. Reste que c’est à l’école d’accompagner l’élève et son tuteur en entreprise pour énoncer les besoins de formation, faciliter leur acquisition et aider le tuteur à évaluer les compétences professionnelles acquises.
Rapport d’alternance 2006 / 2007
x – Société RICARD – http://www.ricard.fr/