Ex : « Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage » de Joachim DU BELLAY est
un sonnet.
En plus de l’opposition de forme qui est évidente entre les quatrains et les tercets, il
existe également une opposition de contenu, de fond.
Ex : dans le sonnet « heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage », Joachim DU
BELLAY :
Tout au long du 1er quatrain, le poète expose sa thèse, son idée de gloire à
quiconque effectue le retour au pays natal à travers l’exemple d’Ulysse.
Dans le 2nd quatrain, le poète applique cette situation à sa situation personnelle.
Dans les 2 tercets, le poète explique et décrit ses préférences à travers la
comparaison entre l’Italie et son village d’Anjou. Il exemplifie donc la théorie
présentée dans le premier quatrain.
Souvent, le sonnet se termine par une pointe ou une chute au dernier vers
qui rassemble la visée du poème et concentre tout son effet.
2) La ballade
C’est une forme du XIVe siècle dont le nom provient de l’ancien français « baller » qui
signifie « danser ».
Son schéma métrique : c’est un poème constitué de 3 strophes, soit
des huitains (strophe de 8 vers) octosyllabiques (8 syllabes) soit des dizains (strophe
de 10 vers)décasyllabiques (10 syllabes), et d’un envoi, qui correspond à une demi-
strophe et qui débute par une invocation.
3) L’ode
C’est une forme héritée de l’Antiquité gréco-latine (Horace).
Son schéma métrique : c’est un poème homométrique de 18
vers octosyllabiques (8 syllabes) répartis en 3 sizains (strophe de 6 vers).
Son schéma rimique : chaque strophe est constituée d’une rime plate (aa) et
d’une rime embrassée (abba) c’est-à-dire que le schéma est le suivant : aabccb