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LE PARAGRAPHE ARGUMENTATIF
Le paragraphe argumentatif est l’unité de base de tout devoir écrit : commentaire, discussion, dissertation. Ainsi, tout texte argumentatif est composé de paragraphes. En général, chaque paragraphe développe une idée principale appelée argument² (1 et 2) qui doit être clairement énoncée et mise en rapport explicitement avec le projet argumentatif (soutenir, réfuter, nuancer une thèse) ou axe directeur de la partie. Cet argument doit être développé par l¹utilisation d¹exemples (3) concrets ou littéraires et explicités (4), par un raisonnement logique ou technique prouvant la validité de l’argument. En principe, chaque paragraphe est introduit par des mots ou des locutions (aussi appelés connecteurs) qui assurent la liaison entre les différentes phrases ou parties et qui ainsi assurent la cohérence du discours : d’abord, en premier lieu, ensuite, enfin, c’est pourquoi, mais, et, en revanche, car, de plus, sinon, donc, d¹une part, d’autre part, en outre, c’est ainsi que … Afin que les arguments forts de chaque paragraphe aient plus de poids, on les place à des endroits stratégiques, c’est-à-dire soit en début soit en fin de paragraphe. Le paragraphe argumentatif peut alors avoir plusieurs configurations : (1) IDÉE PRINCIPALE en accord avec la thèse défendue -> soutenue par des (2) ARGUMENTS OBJECTIFS -> illustrés chacun par un (3) EXEMPLE PRÉCIS ET ANALYSÉ (4) -> (5) CONCLURE partiellement par une phrase qui propose une synthèse de ce qui vient d’être démontré -> (6) le cas échéant faire une TRANSITION avec le paragraphe suivant (la transition se fait souvent sous forme de question qui relance le débat en mettant au jour un aspect majeur de la problématique qui sera abordé dans le paragraphe suivant)Selon la stratégie argumentative, l’ordre d’exposition du paragraphe peut être inversé : on peut commencer par (3/4) des exemples précis et analysés, enchaîner par (2) des arguments et aboutir à (1) l’idée principale développée dans le paragraphe. Connecteurs utiles pour introduire (2) les arguments : en effet, c’est-à-dire, en d’autres termes,par conséquent, en raison de, donc, assurément, c¹est pourquoi, c’est ainsi que, en outre …Connecteurs utiles pour introduire (3) les exemples : par exemple, ainsi, notamment, comme,tel que… ATTENTION / Syntaxe : beaucoup de connecteurs ne s’utilisent pas en début de phrase. Ex. : Par exemple, Britannicus met en scène l’ambition du pouvoir. => Britannicus, par exemple, met en scène l’ambition du pouvoir.
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