Techniques d’expression orale et écrite

70 Correction : En écoutant tous les jours la louange, l’adoration, les slow et le zouk love, ce couple montre clairement qu’il a le goût de la musique douce/du goût pour la musique douce. 8. C’est dans trois aspects que nous étudierons ce texte, extrait dans Les Misérables de Victor Hugo Correction : C’est sous trois aspects que nous étudierons ce texte, extrait de Les Misérables de Victor Hugo 9. Pour n’avoir pas validé son second semestre, cet étudiant devint furieux après tous les enseignants du département. Correction : Pour n’avoir pas validé son second semestre, cet étudiant devint furieux contre tous les enseignants du département. 10. Cette femme s’est fâchée avec son époux parce qu’il a découché. Correction : Cette femme s’est fâchée contre son époux parce qu’il a découché. 11. Le professeur était trop exigeant, alors j’ai fini par me fâcher contre lui. Correction : Mon directeur de Mémoire était trop perfectionniste, alors j’ai fini par me fâcher avec lui. III.3. L’emploi erroné d’un coordonnant ou d’un subordonnant On reconnaitra, en effet, que l’emploi fautif, dans nos phrases, de certains coordonnants et subordonnants, déshonore, incontestablement, la qualité de la langue française que nous parlons. Fort de ce qui précède, examinons, principalement, les exemples suivants : 1. En regardant les nouveaux bacheliers pousser des cris d’allégresse, ces étudiants se sont souvenus du jour quand ils avaient été déclarés admis. Correction : En regardant les nouveaux bacheliers pousser des cris d’allégresse, ces étudiants se sont souvenus du jour où ils avaient été déclarés admis.